校属各有关单位：

为深入实施教育数字化战略行动，着力推进数字化背景下的教育理念、教学模式和教学管理流程的重构，鼓励广大教育工作者积极融入教育数字化转型应用探索，根据河南省教育厅办公室《星空（中国）举办 2024 年河南省教育数字化创新应用大赛的通知》（教办科技〔2024〕187 号）文件精神，我校将组织开展河南省教育数字化创新应用大赛申报及推荐工作，现将有关事宜通知如下：

一、赛项设置

本次大赛分为团体组和个人组两个类别，分设一等奖和二等奖两个奖项等次。

二、推荐名额

团体组：1项。

个人组：15项。

三、参赛要求

（一）作品要求

在教育数字化创新应用方面成效显著、富有特色的案例型成果。分为区域类应用、学校类应用两类，包括机制创新，教学、管理与服务模式创新，数据治理，网络安全与数据安全综合治理体系构建，教育新型基础设施建设等方向。

团体组：

须在数据驱动的教学改革、学校治理、科研管理，教育数字化转型支撑体系和资源体系建设，人工智能、区块链、IPv6 等新技术应用等一个或多个方面取得显著成效。牵头单位为学校。

个人组：

1.区域类应用项目。须推广应用满 2 年以上（即 2022 年 1 月 1 日前已开始应用），在教学应用、管理服务等方面取得显著成效。完成人数在10 人以内，以实际贡献大小排序。其中主要完成人为项目的主要设计者和推动者，且为教育系统在编人员；其他完成人应为项目的实际参与者，既可以是教育系统在编人员，也可以是其他企事业单位人员。

2.学校类应用项目。项目应在至少一个学科的全体教师中得 到普遍化、常态化应用，或在课程建设、学科教学、资源共享、教学研究、队伍建设、学生发展、教育管理、后勤保障等一个或多个方面具有创新性，在促进教育教学方式的变革、教育教学质 量提升等方面取得显著成效。完成人数在 10 人以内，以实际贡献大小排序。其中主要完成人应为项目的主要设计者和推动者，应为推荐单位在编人员，参赛项目应为主要完成人在推荐单位任职期间主持完成的项目。其他完成人应为项目的实际参与者，既可以是教育系统在编人员，也可以是其他企事业单位人员。

四、参赛方式

参赛者须将附件中的教育数字化创新应用大赛申请书（申报不同类型需填写相应的申请书）及相关佐证材料（用于补充、说明、解释、拓展文字材料的内容，格式不限），压缩成一个文件，于7月15日前由各部门汇总，将电子版申报材料提交至信息化技术中心教育技术部邮箱：jyjs@lit.edu.cn，过期视作放弃参赛资格。

五、申报及推荐

申报截止后，由信息化技术中心、教务处、人事处教师发展中心组织专家进行选拔评审，按照指标择优推荐到省教育厅参加后续比赛。

联系人及电话：赵宝莹、李明凯 65929239

附件1：河南省教育厅__教办科技〔2024〕187号 星空（中国）举办2024年河南省教育数字化创新应用大赛的通知.pdf 

附件2：教育数字化创新应用大赛申请书（团体组）.doc 

附件3：教育数字化创新应用大赛申请书（个人组）.doc

信息化技术中心、教务处、人事处教师发展中心

2024年6月28日